禁止生物武器_高中生物知识点-高考圈

该知识点包括生物武器的种类和危害等要点知识。

生物武器的种类和危害：

（1）种类：致病菌、病毒、生化毒剂，以及经过基因重组的致病菌。

（2）散布方式：吸入、误食、接触带菌物品、被带菌昆虫叮咬等。

（3）特点：致病力强、多数具传染性、传染途径多、污染面广、有潜伏期、不易被发现、危害时间长等。

（4）禁止生物武器公约及中国政府的态度:在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散。

在平常测试中，该知识点所占比例不大，多以选择题的形式出现。通常考查生物武器的种类和危害等相关问题，出题形式固定，难度较小。在高考中，从近几年生物试题看，本部分知识从没有出现在各种高考生物试题中，所以同学们复习时知道相关基础知识即可。

对生物武器的种类及具体危害掌握不准确是最大的错因。所以掌握以下内容即可：

（1）生物武器的特点：致病力强、传染性大；污染面广、危害时间长；直接喷洒的生物气溶胶，可随风飘到较远的地区，杀伤范围可达数百至数千平方千米，且存活时间长，不易被发现；难以防治；具有一定的潜伏期；受自然条件影响大。

（2）局限性：生物武器主要指病原微生物，它们的生存、繁殖、死亡易受环境条件的影响；受地形、方向等多种条件的影响；使用不易控制，使用不当可危害本方安全。

【典型例题】

生物武器的危害有传染性强的特点，针对这一特点，下列哪项不是防护生物武器的有效措施?（）

A．提前接种和个人防护

B．发现病人，立即报告，及时隔离

C．注意空气消毒，动植物本身具杀菌能力，不需消毒

D．注意切断传播途径

答案: C

解析：生物武器为追求效应面积大，往往利用传染性强、毒性大的病原体以达到致命性广的目的。本题涉及防护生物武器问题，传染性强的特点重点突出传染病的防治。传染病传播需同时满足三个条件：传染源、传播途径和易感人群。传播途径包括空气、食物、动植物等。