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知识点总结
从“战时共产主义”到“斯大林模式”
1、“战时共产主义”政策
十月革命胜利后，国内外的敌对势力企图把第一个社会主义国家扼杀在摇篮里。苏维埃政权为了集中全国的物力、财力，支持红军、战胜敌人，在经济领域中采取了一系列非常措施。实行了以余粮收集制为代表的具有“战时”和“共产主义”特点的政策。集中了全国的人力、物力和财力，粉碎了国内外敌人的进攻。巩固了新生的苏维埃政权。
2、新经济政策
国内战争结束后，苏俄继续执行“战时共产主义”政策，引发了严重的经济和政治危机。
1921年，决定调整政策。俄共第十次全国代表大会召开，决定以粮食税代替余粮收集制，规定农民在交纳粮食税后，剩下的粮食由自己支配。政府还解除了大部分小企业和一部分中型企业的国有化，允许私人开办小企业；对一些国家暂时无力开发的矿产，让外国资本家经营，恢复货币流通和商品交换；这一系列政策被称为“新经济政策”。新经济政策的实施，提高了人民的生产积极性，促进了经济的迅速恢复，有利于稳定政治形势。
3、“斯大林模式”
1924年初列宁逝世后，斯大林的领导地位逐步确立。新经济政策被逐渐取消。苏联在经济体制方面实行单一的公有制，实行高度集中的计划经济。苏联政府还推行了农业集体化运动。斯大林执政时期开创的社会主义建设模式被称为“斯大林模式”。在“斯大林模式”下，国家可以按照统一计划调配人力物力和财力资源，实现经济的快速发展，实现了工业化。到1937年，苏联的工业产量已居欧洲第一位、世界第二位。为反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。
这种模式存在严重弊端：片面发展重工业，导致农业和轻工业长期处于落后状态，人民生活水平提高缓慢；国家从农民那里拿走的东西过多，农民的生产积极性不高；长期执行计划指令，压制了地方和企业的积极性，阻碍了苏联经济的持续发展。计划经济体制日益僵化，成为苏联解体的重要原因。
二战后苏联的经济改革
1、赫鲁晓夫改革
二战结束后，苏联进入和平建设时期，斯大林模式的弊端日益显露。特别是农业集体化的消极影响越来越明显：农业的单位面积产量仅及其他欧洲国家平均产量的约三分之一，不利于人民生活水平的提高。赫鲁晓夫把经济改革的重点放在农业方面。改革的内容包括：大规模开垦荒地，提高粮食产量，提倡种植玉米。工业方面，将部分中央企业的管理权下放给加盟共和国；给企业部分权利；一定程度上承认企业和个人的物质利益，调动生产者的积极性。尽管赫鲁晓夫的改革措施在一定程度上冲击了斯大林模式，但他对斯大林模式的弊端缺乏科学认识，无法从根本上突破这一模式。
2、勃列日涅夫改革
勃列日涅夫上台后，对赫鲁晓夫的政策作了一些调整，扩大国营企业的经营自主权，与美国军备竞赛导致经济负担不断增长。苏联的经济增长率逐年下降，经济发展进入停滞时期。
3、戈尔巴乔夫改革
1985年，戈尔巴乔夫执政，首先进行经济改革，改革的重点，是用经济管理方法代替原来的行政命令，政府减少指令性计划指标，个体经济迅速发展；但这些经济改革措施，缺少宏观决策和相应的配套措施；但继续优先发展重工业。戈尔巴乔夫把改革的重点转向政治领域，导致局势的失控和苏联的解体。
常见考法
苏联经济建设的成败得失和走向解体，是国际共产主义运动发展史重点内容。考试重点是“战时共产主义”政策、新经济政策和斯大林模式。“战时共产主义”政策主要从“战时共产主义”政策的必要性、内容和评价方面进行考查。要求掌握实施新经济政策的必要性及其内容与影响。斯大林模式的主要表现有哪些？应如何进行正确评价？考查方式从提供新材料、新情景入手，通过主客观试题形式考查对基础知识的掌握程度。
误区提醒
新经济政策实质并不是要发展资本主义，而是在国家掌握主要经济命脉的前提下，允许私人经济等多种经济成分存在，允许发展商品经济。仍然是坚持社会主义。斯大林模式的主要表现应该从政治、经济、文化三方面全面理解。特别是其在苏联社会主义建设中的积极作用容易被学生忽视。
【典型例题】
“谁不加入集体农庄，谁就是苏维埃政权的敌人”口号的出现，所反映的本质问题是（ ）
A.在农业集体化运动中，出现了过激现象
B.确立的生产关系与生产力水平还有距离
C.农民加入集体农庄的积极性很高涨
D.苏联搞农业集体化运动时机还不成熟
答案:A
解析过程：本题考查学生理解能力。根据这一口号，可以判断加入集体农庄具有一定的强制性，出现了过激现象，选A。
规律方法：对于材料阅读类问题解题的关键是理解材料背景。苏联进行社会主义建设过程中，农业集体化存在急躁冒进，急于求成的现象。
