新高考改革势在必行，而由新高考改革带来的选考机制、升学途径等的变化，势必需要生涯规划教育的辅助引导。生涯规划的目的就是通过对自身潜能等的挖掘，结合外部环境，对自己人生各阶段发展历程有所预期和计划，以实现个体的全面最优发展。

高中阶段是学生世界观、人生观和价值观形成的关键期，也是学生选择未来人生发展方向的关键期。那生涯规划教育放在中学阶段，主要就是学业和升学规划教育。

中学生进行学业、升学规划一定要做好这些方面：

1、正确认识和定位自己

明确自己的性格、兴趣及优劣势，挖掘自己在学科学习上的兴趣潜能，以便明确自己学习上的特点，扬长避短，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

2、树立目标，进行正确分析

目标在生涯规划中起着调节和指向的作用。主要包括近期目标、中期目标及远期目标；学习目标、升学目标，等。在建立目标，实现目标的过程中，要不断根据自身情况进行调整，总结经验教训，分析原因，进行改进、调整。

如（1）掌握知识目标；（2）培养能力目标；（3）掌握方法目标；（4）达到成绩（分数）目标；（5）大学专业目标。

目标的建立可以让学生们少走很多弯路，通过小目标的一个个攻克，最终实现大目标。

3、了解目标的内涵

如我们给自己设立的升学目标是建筑学专业，那么，我们就需要提前去了解建筑学的内涵，学习建筑学要具有哪些能力，有哪些限报要求，建筑学在各个大学里有什么不同，新高考下，同学们还要了解报考建筑学的科目要求，等等。

4、为目标实现搭建桥梁

新高考改革打破了一考定终身的模式，学生们要实现升学目标的途径多了，选择范围更大，但是如果我们自己对这些途径没有了解，不曾为能选择这些途径做准备工作，那么，再多选择摆在你面前，也于事无补。

“人无远虑必有近忧”，从现在开始，你可以做哪些努力，开展什么样的生涯规划，决定了你能为自己赢得什么样的未来！